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Gli animali…venerati come divinità da antiche civiltà o allevati a partire dal Neolitico…ci sono sempre stati vicini!

Il Dirigente Scolastico, dott. Ettore Melchionna e il Responsabile del progetto CULTURA del nostro Istituto Comprensivo, prof. Luigi Capraro, hanno voluto ringraziare i Responsabili della biblioteca civica e i suoi Lettori volontari per le attività che ci vengono offerte:

Percorso legato alla Memoria classe IV B di Capoluogo

Per vedere il percorso legato alla giornata della memoria realizzato dalla classe IV B di Capoluogo, fare clik sull'immagine

Come si vedono le ragazze e i ragazzi di 11 anni? Alcuni alunni della classe 1A ci mostrano, in questi scritti, la percezione che hanno di se...

 

In occasione della Giornata della Memoria 2021 i volontari della biblioteca di Casatenovo hanno voluto presentare a loro modo le più varie testimonianze relative alla Shoah e alle discriminazioni razziali e religiose. 

Nel 1884 il pittore pugliese Giuseppe De Nittis (1846-1884) dipinse uno dei suoi più grandi capolavori, Colazione in giardino. Il quadro si trova nel locale del Museo Civico di Barletta, città natale del pittore, a lui dedicato. 

 

IL PROGETTO "Rivista telematica"

Nasce nel nostro Istituto Comprensivo di Casatenovo una rivista telematica: ICCmagazine.
L’iniziativa della realizzazione di questo magazine telematico è rivolta ad alunni e insegnanti. La rivista, come strumento di comunicazione, nasce con lo scopo di diffondere informazioni di diverso genere. Essa può avere varie finalità: diffondere, informare, commentare e costituire un importantissimo nesso di collegamento con la realtà esterna al mondo scolastico.
La realizzazione di una rivista telematica offre l’opportunità di riproporre contenuti didattici frutto di ricerche o di interessi personali, attraverso la ricostruzione e la rielaborazione di argomenti inerenti un percorso di apprendimento strutturato e non. In questo modo si potrà cooperare a diversi livelli per la realizzazione di un progetto comune e utilizzare la telematica come ambiente di comunicazione ed informazione. La rivista mira ad essere il luogo del dibattito, del confronto, della documentazione, dell’approfondimento, della discussione nel nostro Istituto, cercando di stimolare in tutti i modi possibili le giovani menti degli studenti.
Il progetto prevede il coinvolgimento delle classi dei vari ordini di scuola per la trasformazione dei materiali (testi, immagini, fotografie, disegni) in modo tale da essere pubblicati. Si propone di: promuovere la lettura, la comprensione e la produzione di testi narrativi fantastici e non solo; trasmettere una concezione del leggere che utilizza non solo il libro, ma anche gli altri ambiti comunicativi come codici misti o audiovisivi; coinvolgere attivamente gli alunni nelle attività scolastiche con una conseguente positiva ricaduta sul clima della classe. Importante sarà anche lavorare in gruppo instaurando corrette dinamiche di collaborazione. Verrà così creata una piccola “redazione” dei ragazzi, sotto la supervisione del docente, che pubblicherà il materiale prodotto di volta in volta.