“Brianza, mite terra lombarda, lieta e feconda, fiorita di parchi grandiosi, di deliziosi giardini, di ridenti costruzioni, sopra un suo colle, il villaggio “Elisa Vismara” si completa; con la sua Cappella dedicata a Santa Elisabetta”.

Gli alunni della 3D della Scuola Secondaria hanno presentato lo spettacolo realizzato in ricordo dello sterminio degli ebrei in Europa, delle persone mandate nei campi di concentramento per motivi razziali, dei supplizi subiti, dello sterminio che ha lacerato un’intera generazione.

Il 5 febbraio 2019 gli alunni delle classi prime e seconde della nostra Scuola secondaria hanno assistito, presso la sala teatrale di Villa Mariani, ad una rappresentazione dal titolo "LE PAROLE CHE NON VOGLIO", scritta e diretta da Irene Carossia e interpretata dalla Compagnia Stabile Villa Mariani.

Tutte le classi terze della nostra Scuola secondaria di primo grado stanno svolgendo un progetto sui personaggi di spicco legati a Casatenovo: la III A  ha scelto di parlare del Generale Sirtori. 

Nel laboratorio di scienze, coordinati dalla prof.ssa Moroni, gli alunni della classe II B hanno eseguito un interessantissimo esperimento. 

Grazie alla generosità dei genitori degli alunni delle classi terze che lo scorso anno frequentavano la Scuola secondaria di primo grado di Casatenovo, abbiamo avuto utili strumenti per il nostro auditorium: amplificatore, faretto, cassa audio, microfoni, cavi, supporto per amplificatore, treppiede per faretto. 

 

IL PROGETTO "Rivista telematica"

Nasce nel nostro Istituto Comprensivo di Casatenovo una rivista telematica: ICCmagazine.
L’iniziativa della realizzazione di questo magazine telematico è rivolta ad alunni e insegnanti. La rivista, come strumento di comunicazione, nasce con lo scopo di diffondere informazioni di diverso genere. Essa può avere varie finalità: diffondere, informare, commentare e costituire un importantissimo nesso di collegamento con la realtà esterna al mondo scolastico.
La realizzazione di una rivista telematica offre l’opportunità di riproporre contenuti didattici frutto di ricerche o di interessi personali, attraverso la ricostruzione e la rielaborazione di argomenti inerenti un percorso di apprendimento strutturato e non. In questo modo si potrà cooperare a diversi livelli per la realizzazione di un progetto comune e utilizzare la telematica come ambiente di comunicazione ed informazione. La rivista mira ad essere il luogo del dibattito, del confronto, della documentazione, dell’approfondimento, della discussione nel nostro Istituto, cercando di stimolare in tutti i modi possibili le giovani menti degli studenti.
Il progetto prevede il coinvolgimento delle classi dei vari ordini di scuola per la trasformazione dei materiali (testi, immagini, fotografie, disegni) in modo tale da essere pubblicati. Si propone di: promuovere la lettura, la comprensione e la produzione di testi narrativi fantastici e non solo; trasmettere una concezione del leggere che utilizza non solo il libro, ma anche gli altri ambiti comunicativi come codici misti o audiovisivi; coinvolgere attivamente gli alunni nelle attività scolastiche con una conseguente positiva ricaduta sul clima della classe. Importante sarà anche lavorare in gruppo instaurando corrette dinamiche di collaborazione. Verrà così creata una piccola “redazione” dei ragazzi, sotto la supervisione del docente, che pubblicherà il materiale prodotto di volta in volta.